شهر: هانگژو، ژجیانگ
تأسیس شده در 2008
نوع: عمومی
تعداد کل دانشجویان: 1800 نفر
تعداد دانشجویان بینالمللی: 170 نفر
تعداد اعضای هیئت علمی : 85 نفر
دانشگاه نرمال هانگژو در رتبهبندی بهترین دانشگاههای جهانی، رتبه 1090 را دارد.
درباره مدرسه کسبوکار علیبابا، دانشگاه نرمال هانگژو
تأسیس شده در سال ۲۰۰۸، مدرسه کسبوکار علیبابا (که در ادامه به آن “ABS” گفته میشود) به طور مشترک توسط دانشگاه نرمال هانگژو (محل تحصیل آقای جک ما) و گروه علیبابا ساخته شده است. جک ما اولین رئیس و مدیر این مدرسه بوده است. دین فعلی، پروفسور زنگ مینگ است و همچنین به عنوان رئیس کمیته علمی گروه علیبابا عمل میکند. ABS به نوآوری در کسبوکار و مدیریت در عصر اقتصاد دیجیتال اختصاص داده شده است، و ماموریت آن توسعه رهبران و کارآفرینان برجسته است. چشمانداز ما تعیین استانداردهای جدید برای مدارس کسبوکار در عصر اقتصاد دیجیتال است.
از طریق ادغام فرهنگ شرکتی عالی علیبابا، فرآیند کامل مشارکت شرکت، فرآیند کامل آموزش نوآوری و کارآفرینی، و ادغام نزدیک با توسعه صنعتی، ABS مجموعهای از آموزش استعدادهای کسبوکار اینترنتی نوآور و کارآفرینی را با “مدل علیبابا” بنا نهاده است.
– تمرکز بر کسبوکار اینترنتی: مدرسه کسبوکار علیبابا به پرورش استعدادها در عصر اقتصاد دیجیتال اختصاص داده شده است و جهتگیری رشتهها بر روی تجارت الکترونیک مرتبط با اینترنت، بازاریابی شبکهای، کسبوکار بینالمللی، مدیریت لجستیک، تحلیل دادههای بزرگ و کسبوکار هوشمند، و غیره تمرکز دارد.
– همکاری دانشگاه و شرکت: مدرسه کسبوکار علیبابا و گروه علیبابا به طور مشترک ساخت و مدیریت کل مدرسه را انجام میدهند و به حداکثر رساندن به اشتراکگذاری منابع بین مدرسه و شرکت را تحقق میبخشند، تا دانشجویان دانش اینترنتی برجستهترین را کسب کنند.
– ترکیبی از نظریه و عمل: کاوش نظری به طور نزدیک با توسعه صنعتی ترکیب شده است و یادگیری دانشجویان با عمل همزمان است. مدرسه پلتفرم نوآوری و کارآفرینی پیشرفتهای را تنظیم میکند. بسیار معمول است که دانشجویان دانش خود را عملی کرده و کسبوکار اینترنتی خود را در مدرسه آغاز کنند.
برنامه کارشناسی برای دانشجویان بینالمللی، کسبوکار بینالمللی (تجارت الکترونیک مرزی) است. این برنامه دید بینالمللی و تفکر اینترنتی دانشجویان را توسعه داده، تا دانشجویان به خوبی از نظریه کسبوکار بینالمللی، تواناییهای کاربرد دوزبانه انگلیسی-چینی، تمرین و کاربردهای تجارت الکترونیک، و توانایی نوآوری و کارآفرینی مسلط شوند، برای سازگاری با روند جهانیسازی اقتصادی و توسعه تجارت الکترونیک مرزی و نیازهای توسعه اقتصادی منطقهای، و قادر به انجام کار نه تنها در مدیریت اقتصادی و تجاری خارجی در ادارات دولتی بلکه در تجارت بینالمللی، سرمایهگذاری بینالمللی یا کار مرتبط با تجارت الکترونیک مرزی در شرکتها، و همچنین به عنوان استعدادهای بینالمللی کاربردی با کیفیت بالا در زمینه اقتصاد دیجیتال فعالیت کنند.
دورههای اصلی شامل: اصول اقتصاد، مدیریت، نظریه و عمل تجارت بینالملل، اکوسیستمهای اقتصاد دیجیتال، عملیات پلتفرم تجارت الکترونیک مرزی، کارآفرینی تجارت الکترونیک مرزی، طراحی وب، بازاریابی اینترنتی، بازاریابی بینالمللی، لجستیک بینالمللی، رفتار مصرفکننده، معرفی کسبوکار هوشمند، تصمیمگیریهای کسبوکار هوشمند، تحقیق و پیشبینی بازار، مالی شرکت، مالی اینترنتی، مالی بینالمللی.